Nella nostra guida avrete una panoramica completa dell’educazione Montessori. Vi spieghiamo come è nato questo approccio e quali sono i principi che vi prevalgono. Vi spieghiamo anche i principali vantaggi e svantaggi di un asilo Montessori.

[button]Acquista online i libri sul concetto Montessori[/button]

1. Maria Montessori come fondatrice dell’approccio educativo

L’intero concetto può essere ricondotto alla fondatrice Maria Montessori. La dottoressa italiana sviluppò questo concetto già nel 1907 e il suo atteggiamento molto cosmopolita rese possibile l’affermazione di una nuova filosofia educativa.

Maria Montessori crebbe ben protetta a Chiravalle (Italia). I suoi genitori appartenevano all’élite politica italiana. Nonostante i genitori fossero contrari, Maria voleva studiare medicina. Tuttavia, quando fu respinta dall’università, studiò invece matematica e ingegneria. Nel 1892 riuscì finalmente a iniziare gli studi di medicina. Li completò con successo nel 1896.

In seguito lavorò come assistente medico in psichiatria infantile. Nel corso di questa attività, furono sviluppati sia il principio di base dell’educazione montessoriana sia i primi materiali ludici. Grazie a questo concetto, anche i bambini poveri e disabili fecero grandi progressi. Nella sua opera principale, “Il metodo”, la Montessori ha registrato le pietre miliari più importanti del suo lavoro. Nel 1907 aprì una casa di accoglienza per bambini provenienti da famiglie socialmente svantaggiate.

Secondo un’indagine statistica, in Germania ci sono circa 600 asili nido che lavorano secondo i principi educativi di Maria Montessori.

[kita_suche]Stai cercando un asilo Montessori? Trova subito un asilo nella tua zona!

2. l’apprendimento indipendente viene prima di tutto

L’educazione montessoriana rappresenta ancora oggi una forma molto alternativa, poiché ha poco in comune con i metodi di insegnamento e apprendimento convenzionali. Soprattutto, la posizione del bambino è centrale. Il bambino deve sviluppare da solo le proprie capacità individuali.

Innanzitutto, ibambini devono diventare indipendenti e acquisire fiducia in se stessi. L’elemento di base è il lavoro libero. Poiché ogni bambino ha un proprio ritmo, nella scuola materna Montessori non ci sono orari fissi. Così, ogni bambino può decidere da solo quando vuole giocare con quale giocattolo.

Tuttavia, questo non significa che non ci siano regole. Diventare una persona indipendente significa anche accettare le conseguenze della violazione delle regole.

Il motto centrale è: “Aiutami a fare da solo”.

Tuttavia, affinché i bambini possano scoprire le proprie capacità, è necessario porre due basi fondamentali:

• 1. l’ambiente deve essere preparato di conseguenza
• 2. la funzione di modello degli educatori deve essere data

Il primo aspetto riguarda soprattutto l’allestimento dell’ambiente in modo che i bambini si divertano a scoprire e possano muoversi liberamente. Devono essere disponibili anche materiali adeguati.

Gli insegnanti svolgono un ruolo molto importante nell’asilo Montessori. Devono guidare i bambini e poi consigliarli. Tuttavia, l’obiettivo è che i bambini facciano le loro esperienze in modo da interiorizzare meglio ciò che hanno imparato.

I bambini non devono essere spinti a imparare. Tuttavia, gli educatori dovrebbero incoraggiarli e suscitare il loro interesse.

3. materiali ludici speciali a supporto del lavoro pedagogico

I materiali svolgono un ruolo molto importante nella concezione di Maria Montessori. Ilmateriale didattico deve suscitare la curiosità dei bambini e incoraggiarli a imparare.

Per potersi sviluppare liberamente, i bambini hanno bisogno di sicurezza, protezione e ordine. Pertanto, tutti i mobili e i materiali di gioco devono avere un posto fisso. Per garantire ciò, è compito dei bambini rimettere a posto questi materiali dopo l’uso. Naturalmente, questo include anche che tutti i materiali per l’esercizio e il gioco siano collocati in modo tale che tutti i bambini possano raggiungerli facilmente.

Imateriali montessoriani comprendono, ad esempio:

• forme geometriche
• tabelle di colori
• blocchi da costruzione
• schede numeriche
• un mappamondo

È importante che tutti questi materiali siano realizzati con materiali naturali come legno, tessuto o metallo.

Viene data molta importanza anche ai materiali sensoriali. Questi permettono ai bambini di percepire e osservare i fenomeni. Ad esempio, i colori possono essere ordinati o differenziati. Il pensiero astratto deve essere promosso attraverso la percezione sensoriale.

I materiali ludici didattici sono disposti in modo tale da favorire lo sviluppo dei bambini. L’ obiettivo è sempre quello di promuovere l’indipendenza e di rispettare la personalità individuale.

[kita_suche]Stai cercando un asilo Montessori? Trova subito un asilo nella tua zona!

4. le tariffe per un asilo Montessori variano notevolmente

Letariffe di un asilo Montessori non sono regolamentate in modo uniforme e possono quindi variare notevolmente. Mentre alcuni istituti non fanno pagare di più rispetto ad altri asili, altri aggiungono costi extra.

Tuttavia, se siete convinti del concetto Montessori, vi consigliamo di non risparmiare nel posto sbagliato.

Inoltre, anche la distanza può diventare un problema. Poiché in Germania ci sono solo circa 600 strutture, non sempre sono a portata di mano. Pensate in anticipo se la distanza potrebbe essere un problema a lungo termine.

Se non siete ancora sicuri che un asilo Montessori sia adatto a vostro figlio, ecco una breve panoramica dei principali vantaggi e svantaggi:

5. acquistare libri sul concetto Montessori online