Assistenza per tutto il giorno: cosa c’è da sapere al riguardo

L’assistenza durante tutto il giorno fa parte della vita quotidiana di molti bambini in Germania. Senza strutture che si occupino dei bambini per tutto il giorno, il lavoro part-time o addirittura a tempo pieno è …

Assistenza per tutto il giorno: cosa c’è da sapere al riguardo

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Come viene trattato l’argomento in pubblico?

L’asilo nido è un argomento molto controverso, ma per molti genitori è assolutamente necessario.

Quanto costa l’ asilo nido?

I costi dell’asilo nido a tempo pieno variano notevolmente in tutta la Germania.

Come si presenta l’assistenza a tempo pieno a scuola?

Il passaggio dall’asilo nido alla scuola primaria presenta notevoli problemi, poiché i posti all’asilo nido sono disponibili solo per il 40% dei bambini.

L’assistenza durante tutto il giorno fa parte della vita quotidiana di molti bambini in Germania. Senza strutture che si occupino dei bambini per tutto il giorno, il lavoro part-time o addirittura a tempo pieno è difficilmente immaginabile.

Ma come si configura concretamente l’assistenza a tempo pieno? Quali sono i vantaggi e gli svantaggi ad essa associati?

Nella nostra guida vi informiamo sull’asilo nido. Scoprirete quanto costa l’asilo nido e cosa c’è in programma per i vostri figli nel pomeriggio. Inoltre, affrontiamo il problema del passaggio a scuola.

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1. l’assistenza diurna divide la società

Vorteile der Ganztagsbetreuung
Ci sono opinioni molto diverse sul tema dell’asilo nido.

Una parte della popolazione è alla ricerca disperata di posti negli asili nido. Altri demonizzano l’inserimento, sostenendo che avrebbe un impatto negativo sull’ulteriore sviluppo.

Certo, ci si chiede se l’assistenza ai bambini molto piccoli debba già estendersi al mattino e al pomeriggio, ma d’altra parte molte persone che lavorano non hanno altra scelta che affidare i propri figli.

Dopo l’introduzione del diritto a un posto di assistenza all’infanzia, è possibile per molti altri genitori tornare al lavoro prima. Avete l’opportunità di occuparvi del vostro bambino a tempo pieno senza dovervi preoccupare di una tata.

Se i genitori non si prendono del tempo per i loro figli, non sarà certo facile in futuro. Manca un legame solido. Tuttavia, è molto diverso quando i bambini vengono accuditi a tempo pieno, ma non sono poi soli, bensì accolti amorevolmente in famiglia.

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2. la routine quotidiana dell’asilo a tempo pieno

Betriebskindergarten
Non tutti i minuti all’asilo sono riempiti da un programma.

Per molti bambini, la loro giornata inizia in un asilo nido fin dall’età di uno, due o tre anni. Inizia poco dopo essersi alzati e fino al tardo pomeriggio è compito degli educatori occuparsi dei bambini.

La colazione e il pranzo si svolgono all’asilo. Solo la cena viene servita a casa. Ma è davvero un male? All’asilo, l’insegnante di scuola materna si occupa dei bambini. Ci sono solo pochi genitori che forniscono un’assistenza simile o addirittura migliore di quella dell’asilo.

Oltre al contatto con gli altri bambini, ci sono numerose attività di gruppo, giochi di movimento o programmi di sviluppo del linguaggio per sfidare e incoraggiare i bambini.

Di solito si inizia con un breve cerchio di discussione in cui tutti i bambini possono condividere i loro pensieri. Spesso segue una colazione comune, in cui tutti i bambini devono aiutare. In questo modo imparano a orientarsi nella comunità.

Il tempo che manca al pranzo è solitamente occupato da progetti, giochi o lavori manuali. Poiché alcuni bambini vengono prelevati dal centro diurno all’ora di pranzo, le ore pomeridiane sono un po’ più tranquille. I bambini non sono sempre in difficoltà. Spesso ci sono degli intervalli in cui i bambini vengono lasciati liberi di giocare.

Soprattutto i momenti di maggiore tranquillità mettono alla prova la creatività dei bambini. Spetta a loro inventare giochi propri o trovare un altro compito.

I brevi periodi in cui i bambini si annoiano non sono automaticamente negativi. In queste fasi, i bambini possono pensare intensamente alle aree che li interessano, senza che queste siano predeterminate.

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3. mancano posti per l’assistenza a scuola per tutto il giorno

Kinder fördern
I posti nel doposcuola sono limitati.

Chi si occupa a tempo pieno del proprio figlio alla scuola materna incontra subito un problema quando si tratta di assistenza all’infanzia nella scuola primaria. Mentre nella maggior parte degli asili nido i posti sono numerosi, il settore dell’assistenza diurna nella scuola primaria è piuttosto debole.

Attualmente, secondo uno studio della Fondazione Bertelsmann, circa il 40% di tutti gli alunni studia a tempo pieno. Il 72% di tutti i genitori, invece, vorrebbe avere un’assistenza a tempo pieno per i propri figli.

In prima elementare, è ancora impossibile mettere la chiave in mano al bambino e non tornare a casa fino a poche ore dopo. Tuttavia, dopo che la maggior parte delle madri e dei padri torna gradualmente a un lavoro a tempo pieno o parziale, l’assistenza nelle ore pomeridiane è assolutamente necessaria.

Secondo lo studio, tuttavia, sono necessari circa 21 miliardi di euro di fondi per questo scopo.

Coloro che non possono contare su un’assistenza diurna sono costretti a ridurre i costi o ad assumere una baby-sitter. Per molti genitori non è un’opzione reale, poiché le alternative comportano gravi perdite finanziarie.

A differenza dell’asilo, l’assistenza ai bambini a scuola avviene solo nel pomeriggio. A volte c’è solo un’assistenza passiva, sotto forma di presenza di qualcuno mentre i bambini fanno i compiti o giocano.

In altri istituti, invece, si dà molta importanza all’assistenza pomeridiana. Qui, gli alunni con risultati particolarmente bassi ricevono una sorta di tutoraggio e vengono aiutati a fare i compiti. I bambini provenienti da famiglie poco istruite beneficiano di questa offerta e si mantengono a scuola.

4. i costi dell’asilo nido per tutto il giorno sono gestibili

Kinderfrau
In Germania esistono grandi differenze di prezzo per l’asilo nido diurno.

In pochissimi casi, l’assistenza all’infanzia fallisce a causa dei costi. Questi sono piuttosto bassi in relazione al tempo richiesto. Tuttavia, ci sono grandi differenze a seconda dello Stato federale, della regione o del comune.

In alcuni casi, l’assistenza all’infanzia è completamente gratuita, ad eccezione del costo dei pasti. In alcune città, invece, è necessario pagare dai 300 ai 400 euro al mese o talvolta anche di più. In media, comunque, i bambini vengono assistiti per 45-50 ore alla settimana.
Ciò significa che nulla ostacola un’occupazione a tempo pieno.

Se iniziate a lavorare part-time durante il vostro congedo parentale, osservate attentamente le tariffe degli asili nido locali. A volte ci sono differenze notevoli tra l’assistenza per sette o nove ore al giorno.

In generale, le tariffe si basano su

  • il vostro reddito
  • la durata dell’assistenza all’infanzia
  • nonché il costo dei pasti (è possibile anche fornire i propri pasti).

Suggerimento: di solito non ci sono costi aggiuntivi per l’assistenza scolastica per tutto il giorno. I costi sono interamente coperti.

5. Ci sono buone ragioni a favore e contro l’asilo nido.

Chiunque osservi da vicino l’asilo nido a tempo pieno si renderà subito conto che non esiste solo il bianco o il nero. Ci sono numerosi fattori a favore, ma anche alcuni contro l’assistenza completa ai bambini.

Il seguente confronto dovrebbe aiutarvi a tenere d’occhio i vantaggi e gli svantaggi se siete ancora indecisi se questa è un’opzione per voi.

  • Offre ai genitori la possibilità di andare al lavoro
  • viene fornito un pranzo adeguato
  • aiuto per i compiti (a scuola)
  • attività per il tempo libero spesso significative
  • sostegno ai bambini con scarsi risultati
  • gran parte dell’istruzione non è fornita dai genitori
  • Il tempo molto lungo che i bambini trascorrono all’asilo o a scuola può essere stressante.
  • meno tempo per i propri hobby e per le attività creative del tempo libero (club sportivi, scuole di musica, ecc.)
  • i bambini non hanno quasi amici al di fuori della scuola o del centro diurno
  • difficoltà per i bambini con problemi di adattamento

6. letteratura critica e opuscoli informativi obiettivi sull’asilo nido a tempo pieno



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