Ma cosa significa nel dettaglio? Esiste una definizione chiara di educazione sistemica?

Nella nostra breve guida, vi presentiamo brevemente i metodi di questo concetto ed esaminiamo la prospettiva del bambino e della società.

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1. La pedagogia sistemica è caratterizzata da un approccio olistico.

In passato, i concetti educativi erano spesso orientati a insegnare a tutti i bambini le stesse cose. Si dava poca o nessuna importanza all’individualità.

Molti concetti successivi hanno radicalmente abbandonato questo atteggiamento e si sono concentrati sull’educazione individuale con il bambino al centro.
Genitori, insegnanti ed educatori avevano quindi solo il compito di accompagnare i bambini nel loro percorso.

L‘approccio sistemico, invece, si basa su una visione globale del bambino all’interno della società. Ciò significa che il bambino non viene considerato solo individualmente, ma anche all’interno di strutture sociali come la famiglia, la cerchia di amici, l’asilo, il club sportivo o la scuola.

Ilpensiero e l’azione sistemici includono sempre un’influenza reciproca nella considerazione. Così, non solo la propria famiglia o il gruppo dell’asilo influenzano il bambino, ma anche viceversa, ogni individuo ha un’influenza sul gruppo.

Attenzione: a causa dell’influenza reciproca, le strutture esistenti cambiano continuamente, per cui è necessario un adattamento permanente.

2. i principi della pedagogia sistemica

Le regole dell’educazione sistemica sono numerose. I bambini devono imparare a comportarsi secondo queste regole per poter andare avanti nella società.
In particolare, i seguenti punti svolgono un ruolo importante:

• Ogni singolo bambino è importante.
• Gli interessi dell’intero gruppo hanno la priorità su quelli del singolo.
• La famiglia costituisce la base su cui si costruisce l’affiliazione in tutti gli altri gruppi. La fiducia è quindi il presupposto fondamentale della vita familiare.
• L’approccio è orientato alle soluzioni e alle risorse, per cui l’attenzione deve essere rivolta principalmente allo sviluppo dei punti di forza.
• Non tutte le persone all’interno del gruppo hanno gli stessi diritti.

La pedagogia sistemica si basa sulla comunicazione attiva per riconoscere precocemente i problemi e i conflitti ed eliminarli attraverso una buona discussione.
A tal fine, il cerchio mattutino nella scuola materna, ad esempio, è un buon posto per i bambini per condividere le loro esperienze o esprimere critiche.

Ogni bambino all’interno del gruppo deve imparare a essere responsabile per se stesso e per gli altri.

Attenzione: nel campo della pedagogia interculturale, l’importanza della pedagogia sistemica diventa particolarmente evidente.
Poiché la pedagogia interculturale si concentra soprattutto sulla tolleranza e sulle pari opportunità, la prospettiva sistemica è elementare. I bambini devono imparare automaticamente a orientarsi all’interno del gruppo, caratterizzato da evidenti differenze.

3. Domande e risposte importanti – FAQ

Posso fare un’ulteriore formazione in pedagogia sistemica?

Le informazioni sulla formazione e l’aggiornamento sono disponibili sul sito web dell’Associazione tedesca per la pedagogia sistemica.

Il benessere del bambino è ancora al centro del concetto pedagogico?

La pedagogia sistemica è caratterizzata da un’unione armoniosa. Ogni singolo membro della società dovrebbe imparare a svilupparsi liberamente.
Solo il quadro sociale dovrebbe essere consapevole per ogni bambino, al fine di interiorizzare le regole fin dalle prime fasi.
In particolare, il concetto si concentra sull’evitare i conflitti eliminandoli attivamente.

L’educazione sistemica è regolata in modo uniforme?

In teoria esistono diversi principi. Tuttavia, poiché l’attuazione pratica dipende fortemente da fattori esterni, l’espressione della pedagogia sistemica può variare notevolmente.

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