Se i bambini manifestano un comportamento oppositivo, lo si riconosce dal rifiuto di base degli altri adulti o dei bambini. Anche altri segnali indicano il disturbo comportamentale.
Le cause del disturbo comportamentale possono essere genetiche e/o familiari.
In questi casi, la terapia aiuta a insegnare al bambino ad accedere al proprio mondo emotivo e a regolare i propri sentimenti.
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I comportamenti oppositivi di bambini e adolescenti rendono complicata la convivenza.
Tuttavia, poiché non è sempre facile distinguere tra un comportamento che rientra nei limiti e un vero e proprio disturbo, nel nostro articolo vorremmo dare un’occhiata più da vicino al comportamento oppositivo.
Scoprirete quando la definizione si applica a un bambino, quali sono le cause del comportamento ribelle e in che misura la terapia può essere d’aiuto.
Indice dei contenuti
1. comportamento oppositivo – spiegazione del termine
A seconda dello sviluppo individuale, la fase di sfida nei bambini inizia al più presto a 18 mesi e di solito termina al più tardi quando il bambino inizia la scuola.
Il comportamento di sfida dei bambini può mettere in crisi alcuni genitori, ma nella maggior parte dei casi è innocuo e temporaneo.
I bambini che si buttano a terra urlando quando qualcosa non va bene per loro o che lanciano oggetti sul pavimento possono essere molto spaventosi, ma di solito non indicano un disturbo mentale.
Il comportamento oppositivo, invece, si manifesta con i seguenti aspetti:
- comportamento di disapprovazione nei confronti degli adulti o di altri bambini
- comportamento irascibile; scatti d’ira rapidi e violenti
- continui rimproveri e un generale disprezzo per le altre persone
- comportamento a volte violento e offensivo
- grande difficoltà a seguire le regole
- frequenti violazioni intenzionali delle regole stabilite
- Incolpare gli altri su tutta la linea
- incapacità di riconoscere i propri errori
Secondo la definizione, oltre alla presenza di diversi di questi fattori, il periodo di comportamento oppositivo deve durare almeno sei mesi.
Per i bambini in fase di sfida, i comportamenti, talvolta simili, di solito migliorano nel tempo.
2 Il comportamento oppositivo nel contesto di altri disturbi
Il comportamento oppositivo rientra nel campo dei disturbi del comportamento sociale. Secondo la Classificazione statistica internazionale delle malattie e dei problemi sanitari correlati (ICD-10), le varie forme sono raggruppate sotto il numero F91.
Il link corrispondente al sito web dell’Istituto tedesco per la documentazione e l’informazione medica è disponibile qui.
Anche secondo le ricerche attuali, ci sono grossi problemi nel distinguere le singole forme di disturbo del comportamento sociale l’una dall’altra. Tuttavia, il disturbo del comportamento oppositivo spesso non si manifesta in modo isolato. In molti casi, i bambini manifestano i sintomi dell’ADHD già in tenera età.
È importante notare, tuttavia, che sebbene il comportamento oppositivo possa essere inteso come cattivo e irrispettoso, i bambini sono in grado di riconoscere i limiti.
Quando questi confini vengono chiaramente superati, la maggior parte dei bambini è in grado di sentirsi in colpa.
Il disturbo dissociale del comportamento, invece, rappresenta un aumento del comportamento oppositivo e si esprime anche attraverso l’uso della violenza verso persone o cose.
I bambini e gli adolescenti con disturbo dissociale del comportamento sono poco o per nulla capaci di mostrare considerazione per i sentimenti altrui e di provare compassione. Spesso causano danni alla proprietà, lesioni fisiche o maltrattano gli animali.
3. cause del disturbo comportamentale oppositivo
Di norma, i disturbi socio-comportamentali sono costituiti da una combinazione di cause genetiche e dalla situazione familiare.
Un alto livello di impulsività, nervosismo e disturbi da deficit di attenzione sono fattori decisivi nel comportamento ribelle dei bambini. I bambini che soffrono di ADHD tendono quindi a essere più a rischio.
Se i bambini vengono trascurati, maltrattati o altrimenti trascurati, aumenta anche la probabilità che si verifichino comportamenti antisociali.
Il sostegno emotivo e un clima familiare armonioso sono quindi gli elementi fondamentali per prevenire i comportamenti oppositivi.
In questo video di YouTube sono riportati alcuni consigli generali per affrontare le situazioni problematiche:
Attenzione: la sotto-sfida cronica a scuola può anche provocare un comportamento oppositivo se è presente un talento. Tuttavia, questo riguarda solo alcuni casi eccezionali.
4 La terapia aiuta i bambini nel loro ulteriore sviluppo
Se i bambini non hanno imparato abbastanza a gestire le proprie emozioni e a controllare i comportamenti impulsivi, i terapisti dell’infanzia e della gioventù possono aiutarli a migliorare la comprensione degli altri.
Al centro di questa terapia c’è la percezione del proprio mondo emotivo e la conseguente possibilità di controllare questi sentimenti.
Ciò avviene solitamente nell’ambito della psicoterapia. I farmaci vengono utilizzati solo in casi eccezionali.
A seconda del grado, della gravità e della durata del disturbo mentale, la terapia si svolge in forma ambulatoriale o in regime di ricovero parziale o totale.
Suggerimento: non esitate a consultare uno psicologo se notate segni di comportamento oppositivo. In fondo, state aiutando vostro figlio, anche se all’inizio può non sembrare.
5. guide consigliate per i genitori
- Barkley, Russel A. (Author)
