Giochi di fiducia per bambini: esercizi di team building in asili e scuole

Il lavoro di squadra e la fiducia sono qualità importanti che i bambini dovrebbero imparare non solo a scuola, ma già all’asilo nido e alla scuola materna. Nel nostro articolo presentiamo diversi giochi di fiducia …

Giochi di fiducia per bambini: esercizi di team building in asili e scuole

vertrauensspiele von eltern mit kindern
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Perché è importante che i bambini imparino a fidarsi?

Lo sviluppo di molte abilità individuali dipende in modo significativo dalla capacità di lavorare con gli altri. Se manca questo aspetto importante, la vita sociale pone i bambini e, naturalmente, gli adulti di fronte a una grande sfida.

Esistono giochi di fiducia particolarmente adatti ai bambini dell’asilo nido?

Quanto prima i bambini imparano a costruire la fiducia negli altri, tanto più facile diventa contare sull’aiuto degli altri e lavorare insieme agli altri. Per questo motivo, ecco alcune idee di giochi di fiducia per l’asilo nido.

In che modo i giochi di fiducia sono diversi a scuola?

Mentre le capacità dei bambini all’asilo sono ancora piuttosto limitate, le idee di gioco nella scuola primaria e nella scuola secondaria possono essere più complesse. Tuttavia, le basi di molti giochi sono adatte anche ai bambini più grandi, agli adolescenti o agli adulti.

Il lavoro di squadra e la fiducia sono qualità importanti che i bambini dovrebbero imparare non solo a scuola, ma già all’asilo nido e alla scuola materna.

Nel nostro articolo presentiamo diversi giochi di fiducia per diverse fasce d’età e spieghiamo come e in quale momento possono essere utilizzati al meglio. [button]Ulteriori letture sulla fiducia e sui giochi di fiducia[/button]

1. I giochi di fiducia come parte importante dell’educazione esperienziale

Giochi di fiducia per adulti

Gli esercizi di team building non sono solo qualcosa per i bambini, ma sono utilizzati in molte aziende. In questo contesto, i giochi di cooperazione per adulti sono fortemente orientati alla formazione esperienziale.

Nel corso dell’infanzia, ci sono molti ambiti diversi in cui i bambini imparano qualcosa. Lentamente ma inesorabilmente, il senso del linguaggio migliora, le abilità motorie maturano e c’è molto da scoprire anche in termini cognitivi.

Un modo ideale per migliorare le competenze dei bambini è il gioco. Tuttavia, molte cose non possono essere realizzate da soli, per cui solo la collaborazione con gli altri porta al successo. Un modo adatto per dare ai bambini di un gruppo un senso di comunità è il gioco della fiducia e della cooperazione.

Potete utilizzare le diverse idee di gioco come giochi di conoscenza o per avvicinare i bambini gli uni agli altri.

Quanto prima i bambini imparano a contare sull’aiuto degli altri, tanto più mature saranno le loro abilità sociali.
Pertanto, utilizzate i diversi giochi di tanto in tanto per dare ai bambini un’idea di ciò che si può ottenere in una comunità e del perché è importante potersi fidare degli altri.

Suggerimento: con RespAct, Camp Group gGmbH si impegna ad aiutare i bambini con problemi di fiducia e a promuovere l’integrazione a scuola.

2. giochi di fiducia nella scuola materna

La fiducia gioca un ruolo importante a ogni età. Per promuoverla e dare ai bambini l’opportunità di fidarsi degli altri, ma anche di assumersi le proprie responsabilità, nei paragrafi seguenti troverete alcune idee di gioco adatte.

2.1 Guidare ed essere guidati

ein junge laeuft mit einer augenbinde herum
Non è così facile orientarsi bendati
.

Iniziate allestendo un piccolo percorso a ostacoli nella cameretta. Questo funziona sia all’interno che all’esterno.
Poi dividete i bambini in gruppi di due per questo gioco. Ogni squadra riceve una benda.

Mentre un giocatore è bendato, l’altro ha il compito di guidare il bambino in modo sicuro attraverso il percorso.

Quando si gioca a questo gioco, bisogna assicurarsi di non sovraccaricare i bambini del gruppo. Iniziate quindi con percorsi brevi ed esercizi semplici.
Essere bendati, anche per un breve momento, può essere molto spaventoso.

In alternativa, si può progettare il gioco in modo che una persona debba guidare un’altra da un capo all’altro della stanza impartendo comandi specifici.
Poiché per i bambini piccoli è ancora relativamente difficile, questo esercizio è adatto solo a partire dai quattro o cinque anni.

Suggerimento: è più facile se i bambini gattonano invece di camminare. In questo modo si riduce anche il rischio di lesioni se i comandi sono piuttosto imprecisi.


2.2 Trovare il compagno

In questo gioco tutti i bambini si dispongono in un grande cerchio nella stanza. Ora tutti i bambini sono bendati.
Successivamente, i piccoli hanno il compito di trovare alla cieca un compagno precedentemente selezionato.

Il gioco consiste nel far muovere lentamente tutti i bambini nella direzione precedentemente stabilita. Tutti i giocatori devono tendere le braccia per evitare collisioni con gli altri bambini e trovare il compagno giusto.

3. giochi di fiducia per bambini a scuola

kinder legen die haende uebereinander
Incoraggiare il lavoro di squadra attraverso i giochi di fiducia.

Mentre all’asilo le cose si svolgono ancora in modo relativamente armonioso, nelle scuole primarie e secondarie si verificano spesso fenomeni di esclusione e bullismo.
Per contrastare precocemente questi fenomeni, sono adatti i giochi dinamici di gruppo, alcuni dei quali possono essere praticati durante le normali lezioni o nelle classi di educazione fisica.

Tuttavia, è particolarmente importante che l’insegnante tenga sempre d’occhio tutti gli alunni per prevenire i problemi.

Nei paragrafi seguenti presenteremo alcuni giochi di gruppo più adatti a rafforzare la coesione della classe.

3.1 Il cavaliere cieco

In questo gioco i bambini devono riunirsi a coppie. Tuttavia, è un po’ meglio per promuovere le dinamiche di gruppo se voi, come leader del gruppo, mettete insieme coppie che normalmente non lavorerebbero insieme.

Un bambino sale sulla schiena dell’altro. Il bambino inferiore, il cavallo, è bendato. Ora il bambino superiore, il cavaliere, deve attraversare in sicurezza un percorso.
A seconda dell’età dei bambini e della complessità del percorso, questo può essere fatto in modi diversi. Si può scegliere tra le seguenti possibilità:

  • discorso diretto
  • comunicazione non verbale attraverso la pressione delle braccia e delle gambe
  • In alternativa, si può utilizzare un nastro come collegamento in modo che i bambini possano muoversi più liberamente.

Suggerimento: cambiare posizione dopo la prima sessione.

3.2 Lasciarsi cadere

kind springt bei einem vertrauensspiel in die arme seines vaters
Ci vuole coraggio e fiducia per saltare o lasciarsi cadere
.

Si può pensare che sia facile lasciarsi cadere. Tuttavia, non lo è affatto quando si deve fare affidamento su qualcun altro o sul gruppo.

Formate un piccolo cerchio. Ora un bambino bendato si trova al centro e si lascia cadere verso l’esterno in modo che gli altri bambini lo prendano e lo spingano delicatamente in un’altra direzione. In questo gioco è importante che il bambino al centro si irrigidisca il più possibile, in modo da poter essere preso e spinto indietro più facilmente.

Se questo esercizio funziona già bene, potete trasformarlo in un esercizio a coppie, alternando i partner. Ci vuole un po’ più di coraggio per lasciarsi cadere da una scatola alta nelle mani del gruppo.

4. ulteriore letteratura sulla fiducia e sui giochi di fiducia



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