Tipi di apprendimento: facilita l’apprendimento

L’apprendimento è una parte importante della vita dei bambini, e anche gli adulti hanno bisogno di immagazzinare costantemente nuove conoscenze. Ma qual è il modo migliore per farlo? Quali sono i diversi tipi di apprendimento? …

Tipi di apprendimento: facilita l’apprendimento

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Cosa si intende per tipi di apprendimento?

La definizione odierna dei tipi di apprendimento si basa solitamente su Frederic Vester. Il professore universitario ha suddiviso tutte le persone in quattro tipi di apprendimento: uditivo, visivo, comunicativo e aptico.

Questi tipi sono ancora comuni oggi?

Nei tempi moderni, da questi quattro tipi di apprendimento se ne sono sviluppati molti altri. A volte c’è una forte mescolanza di rami diversi. La psicologia e la pedagogia stanno cercando di sviluppare tecniche di apprendimento appropriate per questi tipi di apprendimento.

Cosa succede se mio figlio non appartiene a nessun tipo di apprendimento in particolare?

Spesso i bambini sentono di appartenere a più di un tipo. Sebbene i principi si applichino a determinati tipi di apprendimento, ognuno deve scoprire da solo quale metodo è particolarmente adatto e come può essere attuato.

L’apprendimento è una parte importante della vita dei bambini, e anche gli adulti hanno bisogno di immagazzinare costantemente nuove conoscenze. Ma qual è il modo migliore per farlo?

Quali sono i diversi tipi di apprendimento? E la classificazione in tipi di apprendimento aiuta a conservare meglio il materiale didattico in futuro?

Nel nostro articolo analizziamo i diversi tipi di apprendimento, mostriamo quali sono le loro caratteristiche e come potete trarre vantaggio da queste intuizioni.

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1. la definizione dei tipi di apprendimento

La definizione odierna dei tipi di apprendimento si basa solitamente su Frederic Vester. Il ricercatore di sistemi e professore universitario, nato nel 1925, ha suddiviso tutte le persone in quattro diversi tipi di apprendimento.

Grafik zu verschiedenen Lerntypen
Molte persone non possono essere assegnate esattamente a un tipo di apprendimento.

La suddivisione è la seguente:

  • uditivo (fissato sull’udito)
  • visiva (fissata sulla vista)
  • comunicativo (legato alle altre persone)
  • aptico (legato alla sensazione e al tatto)

Per scoprire quanto è forte l’espressione nella rispettiva area, ha sviluppato un test.
Molti dei test odierni, come questo, si basano sui suoi principi e sono progettati per consentire di analizzare come ottimizzare il processo di apprendimento. A volte ci sono deviazioni maggiori o minori rispetto all’originale. Tuttavia, la teoria è ancora oggi ampiamente valida.

In questo video di YouTube è possibile vedere una leggera variazione della suddivisione in questi quattro tipi di apprendimento:

2. Tipi di apprendimento moderni – un’estensione della definizione classica

Nei tempi moderni, dai quattro tipi di apprendimento se ne sono sviluppati molti altri. A volte c’è una forte mescolanza di rami diversi. La psicologia e la pedagogia cercano di sviluppare tecniche di apprendimento adeguate ai rispettivi tipi di apprendimento.

Esiste un’ampia discussione sulla misura in cui il metodo deve essere effettivamente adattato al rispettivo tipo di apprendimento.

Nei paragrafi seguenti presentiamo una panoramica dei tipi di apprendimento più comuni e spieghiamo brevemente di cosa si tratta.

Suggerimento: si noti che non è possibile assegnare ogni bambino e ogni adulto a un solo tipo specifico. La maggior parte delle persone è in grado di apprendere in modi diversi.

2.1 Tipi di apprendimento uditivo – comprensione attraverso l’ascolto

Mädchen hört Musik beim Arbeiten
Non c’è nulla di male nella musica durante l’apprendimento, ma non deve distrarre.

I bambini più inclini all’ascolto hanno una facoltà percettiva rapida. È facile per loro seguire i radiodrammi o ascoltare con attenzione l’insegnante in classe o il professore durante la sua lezione.
Questo può essere facilmente determinato quando i bambini sono in grado di riprodurre rapidamente il contenuto delle storie che ascoltano.

Chi riesce ad apprendere in questo modo ha un numero relativamente elevato di vantaggi nel corso della vita, poiché l’ascolto costituisce una parte importante del trasferimento delle conoscenze.

L’insegnamento frontale classico crea poche difficoltà a questo tipo di apprendenti. Per sfruttare la gamma di apprendimento uditivo, i bambini dovrebbero leggere i testi ad alta voce il più possibile quando imparano a casa.

2.2 Tipi di apprendimento visivo: imparare vedendo

Kind schreibt
I bambini dotati di vista dovrebbero prendere appunti in classe.

Tutti coloro che rispondono particolarmente bene agli stimoli visivi possono ricordare i contenuti in modo particolare se sono scritti davanti a loro. I grafici o le immagini, così come i diagrammi, li aiutano a prestare attenzione e a tenere traccia.

I tipi di apprendimento visivo possono utilizzare molto bene Internet o imparare attraverso i film. Se ascoltano con ostinazione, invece, la loro concentrazione spesso diminuisce e l’apprendimento tende a essere inefficace.

È quindi particolarmente importante annotare ciò che si ascolta in classe. Anche se l’ascolto in sé è un po’ più difficile, prendere appunti in seguito aiuta a memorizzare le informazioni.
Scrivere o disegnare i propri schizzi è una parte importante dell’apprendimento.

2.3 Il tipo di apprendimento motorio, tattile e cinestetico

Kind mit Schleim in den Händen
I tipi di apprendimento aptico trovano più facile provare le cose.

Qui il motto è chiaramente quello di fare da soli. Ascoltare o guardare non è sufficiente per i bambini con abilità motorie. Solo quando saranno loro stessi a farlo, otterranno il successo desiderato.

Per i bambini di questo tipo di apprendimento è particolarmente importante fare collegamenti. La mera memorizzazione causa a molti grandi difficoltà.
Tuttavia, una volta compresa la logica che ne sta alla base, di solito riescono ad applicare molto bene queste conoscenze.

La situazione è simile per i tipi di apprendimento cinestetico, che applicano al meglio tutto ciò che hanno imparato a una situazione concreta per poterlo afferrare. La spiegazione attiva, ad esempio, è di grande aiuto.

Purtroppo, per i bambini di questo tipo è relativamente difficile concentrarsi a scuola. Spesso la motivazione cala perché non è consentito alcun movimento durante l’apprendimento e l’esecuzione pratica è raramente al centro dell’attenzione.

Suggerimento: fate in modo che nella vita di tutti i giorni ci sia più movimento possibile, in modo che stare fermi sia meno problematico.
È anche importante fare frequenti pause di studio in cui i bambini di questo tipo di apprendimento possano muoversi.

2.4 Gli studenti comunicativi sono i preferiti dagli insegnanti

Gruppenarbeit
Il tipo comunicativo si sente a proprio agio in gruppo.

Il tipo comunicativo ama discutere con gli altri e partecipa sempre attivamente alle lezioni. Per questo motivo, i gruppi di apprendimento sono il modo perfetto per imparare davvero qualcosa.

Le discussioni aperte e la comunicazione attiva a casa sono la chiave per motivare i bambini a imparare. Tuttavia, i tipi comunicativi sono anche in grado di ascoltare bene e quindi di solito sono anche uditivi.

3. consigli generali per l’apprendimento

Nella panoramica dei diversi tipi di apprendimento, che tra l’altro non è affatto esaustiva, potreste aver notato che voi o vostro figlio sentite di avere più di un’area.

Tipps aus Holzbuchstaben
Adattate il metodo se non vi soddisfa.

Questa non è assolutamente un’anomalia, ma piuttosto la regola. Alcuni principi si applicano a determinati tipi di studenti. Tuttavia, alla fine ognuno deve scoprire da solo quale metodo è particolarmente adatto e come può essere applicato nella pratica.

Pertanto, provate a

  • di essere aperti a idee diverse
  • non essere distratti
  • imparare continuamente invece di imparare molto in una volta sola
  • gestire saggiamente il proprio tempo
  • fare pause regolari per elaborare ciò che si è appreso

4. acquistare libri sul tema dei tipi di apprendimento

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