Apprendimento digitale: metodi, vantaggi e svantaggi dell’educazione digitale a scuola

La digitalizzazione è un campo che ha conosciuto un rapido sviluppo negli ultimi due decenni. Tuttavia, il campo dell’apprendimento digitale è ancora agli inizi. Vi mostreremo cosa è già stato implementato nelle scuole finora, quali …

Apprendimento digitale: metodi, vantaggi e svantaggi dell’educazione digitale a scuola

digitales lernen in der schule
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Esiste un’unica definizione di apprendimento digitale?

Il termine comprende molti aspetti diversi della gestione dei media moderni. Tuttavia, quando si parla di apprendimento digitale, di solito ci si riferisce all’equipaggiamento completo della comunità scolastica con tablet.

Cosa si dovrebbe ottenere con l’apprendimento digitale?

L’attenzione è rivolta soprattutto a una sana competenza mediatica dei bambini. Dal momento che Internet è diventato parte integrante della vita quotidiana, sembra strano continuare a insegnare esclusivamente in modo tradizionale con libri e quaderni.

L’apprendimento digitale è visto solo in modo positivo o anche negativo?

Ci sono numerosi argomenti a favore e contro l’uso di contenuti digitali a scuola o per i compiti. Tuttavia, spesso manca l’obiettività da entrambe le parti.

La digitalizzazione è un campo che ha conosciuto un rapido sviluppo negli ultimi due decenni. Tuttavia, il campo dell’apprendimento digitale è ancora agli inizi.

Vi mostreremo cosa è già stato implementato nelle scuole finora, quali differenze esistono in alcuni casi e in che misura l’istruzione digitale potrebbe essere ampliata nei prossimi anni.

Inoltre, il nostro articolo tratta i vantaggi e gli svantaggi dell’uso di PC, tablet e simili nella vita quotidiana e a scuola.

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1. la tendenza è l’apprendimento digitale

kinder mit tablets als symbol fuer digitales lernen in der grundschule
È discutibile a quale età i bambini debbano imparare a utilizzare i contenuti digitali.

Sempre più scuole si stanno orientando verso l’utilizzo dei moderni media per rendere l’insegnamento più coinvolgente. Secondo la definizione, l’apprendimento digitale implica l’uso di diversi media.
Tuttavia, la misura in cui ciò deve avvenire perché si possa effettivamente parlare di apprendimento digitale non è chiaramente regolamentata.

Tuttavia, dovrebbe essere chiaro che lavorare con la tradizionale lavagna luminosa non è sufficiente per soddisfare la definizione. Piuttosto, i metodi di e-learning di solito funzionano con tablet a disposizione degli studenti.

Anche le lavagne interattive, che funzionano come lavagne digitali, sono presenti in un numero sempre maggiore di aule in Germania.
È difficile che la tecnologia si fermi in questo settore, per cui la lavagna tradizionale sarà probabilmente presente solo in poche scuole in futuro.

2 L’apprendimento digitale consente il lavoro collaborativo in una piattaforma di apprendimento

jugendliche beim digitalen lernen
Alcune cose sono difficili da rendere comprensibili senza l’uso dei media moderni.

Uno dei metodi migliori dell’apprendimento digitale è che alcuni contenuti possono essere lavorati insieme.
In questo modo, a seconda del software utilizzato, i singoli studenti possono accedere ai contenuti della lavagna digitale dai loro tablet e rendere i propri contributi direttamente visibili a tutti.

In questo modo, ogni singolo alunno non deve farsi avanti e presentare la propria idea all’intera classe. Piuttosto, ogni bambino ha l’opportunità di pensare dal proprio posto e di presentare i propri pensieri in seguito.
Questo tipo di collaborazione nella comunità di classe è particolarmente vantaggioso per i bambini più timidi, che di solito non partecipano molto alle discussioni quando la soglia di inibizione è relativamente alta.

Tuttavia, le possibilità dell’apprendimento digitale non sono affatto limitate alla scuola e alla classe. È anche possibile imparare online e quindi scambiare con gli altri in modo semplice e veloce.

Non tutti gli insegnanti sono entusiasti dell’idea di integrare precocemente il mondo digitale nella scuola.
Ciò è dovuto in parte all’avversione per le innovazioni tecniche, ma anche al fatto che non è chiaro se e in che misura l’allontanamento dall’apprendimento tradizionale porti effettivamente dei vantaggi.

Suggerimento: una lavagna digitale offre grandi vantaggi non solo in classe, ma anche in sala insegnanti, perché gli obiettivi comuni possono essere visualizzati chiaramente e ogni insegnante ha la possibilità di aggiungere qualcosa direttamente al documento corrispondente.

3. metodi di apprendimento digitale in sintesi

digitaler unterricht in der schule
La classica lavagna sarà presto obsoleta.

L’apprendimento digitale può essere implementato in molti modi diversi. In alcuni casi, le offerte differiscono in modo significativo l’una dall’altra.
Ad esempio, i bambini possono imparare e ampliare le loro conoscenze con le app a casa o lavorare sulle competenze fondamentali per il 21° secolo a scuola.

Uno dei modelli di apprendimento è il modello delle 4C, che definisce le competenze di base del XXI secolo come segue:

  • Creatività
  • comunicazione
  • pensiero critico
  • Collaborazione

L’ultimo punto in particolare divide le opinioni, in quanto presuppone uno stretto legame con le aziende ed è discutibile fino a che punto gli studenti siano già influenzati in una certa direzione.

Ingenerale, tuttavia, è importante che le scuole cambino in modo che ogni studente abbia l’opportunità di trovare la propria strada nella società.
Per saperne di più sul modello 4K, cliccare qui.

In concreto, l’apprendimento digitale avviene in diversi modi. Per esempio, agli studenti viene data l’opportunità di lavorare insieme per creare un libro ed esplorare come renderlo vivo attraverso moduli di testo e grafica.

È anche possibile che gli alunni di una classe lavorino con video didattici o addirittura li creino loro stessi, per consolidare e trasmettere le conoscenze già acquisite.
I puzzle digitali possono essere risolti anche in gruppo, in modo da non trascurare la collaborazione reciproca.

4. vantaggi e svantaggi dell’apprendimento digitale – il futuro non è solo positivo

Come quasi tutti i nuovi metodi, anche l’aspetto dell’apprendimento digitale incontra molte critiche.
Per aiutarvi ad avere una visione d’insieme, abbiamo raccolto i principali aspetti positivi e negativi della digitalizzazione nella scuola nel seguente elenco di pro e contro:

  • collaborazione rapida e diretta in tutta la classe
  • Gli alunni riluttanti hanno l’opportunità di partecipare alla lezione più facilmente
  • i progressi individuali possono essere monitorati meglio
  • i bambini imparano a usare i media digitali fin da piccoli
  • L’apprendimento digitale offre un’ampia gamma di applicazioni, in modo che l’apprendimento non sia limitato a una sola materia.
  • l’apprendimento collaborativo dovrebbe rendere l’esperienza di apprendimento più facile per i bambini
  • le esperienze di apprendimento interattivo dovrebbero migliorare la motivazione
  • il programma di studi è molto più in linea con la realtà della vita degli alunni, poiché Internet è parte integrante della vita quotidiana
  • imparare a usare i media digitali richiede molto tempo, che non è disponibile per le lezioni
  • la maggior parte degli insegnanti non è (ancora) abbastanza competente dal punto di vista tecnico, quindi è necessaria una formazione completa
  • i malfunzionamenti tecnici compromettono la fluidità dell’insegnamento
  • attrezzare un’aula digitale costa molto denaro (di solito il budget viene poi tagliato in altri punti non appropriati)
  • i bambini digitano di più, quindi molte calligrafie ne risentono
  • la lingua non è più uno strumento obbligatorio per la partecipazione alla lezione, quindi le capacità di comunicazione possono diminuire
  • l’uso frequente di contenuti digitali può portare a problemi di dipendenza
  • a seconda dell’applicazione, l’insegnamento vero e proprio della materia passa in secondo piano

Ci sono studi che lodano il valore dell’apprendimento digitale, ma anche più di uno che critica il fatto che l’uso precoce di computer e simili sia piuttosto improduttivo.

Un atteggiamento critico nei confronti dell’apprendimento digitale è visibile in questo video di YouTube:

Nonostante le critiche e i dubbi, in parte giustificati, è importante riconoscere che qualsiasi cambiamento richiede tempo.
Tuttavia, non è altrettanto utile buttare via tutte le idee che prima erano considerate valide solo per sostituirle con contenuti digitali.

5. manuale di apprendimento digitale

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