Educare significa costruire la mente e il carattere di una persona. Si tratta di influenzare lo sviluppo e il comportamento di un bambino.
Esistono diversi stili genitoriali, tutti con caratteristiche diverse. Uno stile genitoriale è sempre legato a un obiettivo genitoriale.
In caso di problemi nella genitorialità, i genitori o i membri della famiglia possono ottenere consigli e suggerimenti dai servizi di assistenza all’infanzia e ai giovani. Anche le guide educative per i bambini della scuola materna possono essere utili.
La nascita di un bambino è probabilmente uno dei momenti più belli della vita di una persona. Durante le prime settimane o i primi mesi a casa, tutti devono abituarsi alla nuova situazione familiare. Ma quando devo iniziare a educare attivamente i miei figli? E quale stile genitoriale voglio seguire? Ci sono regole uniformi che devo assolutamente insegnare a mio figlio? Quali misure educative sono particolarmente promettenti per i bambini?
Queste e molte altre domande scottano sotto le unghie delle neo-mamme e dei neo-papà. Nella nostra guida all’educazione dei figli, imparerete cos’è l’educazione dei figli e quando inizia. Potrete inoltre conoscere i diversi stili genitoriali. Potrete imparare da esempi pratici come si può fare il genitore bene. Se, nonostante tutto, avete problemi con il vostro bambino, vi mostreremo dove potete trovare una consulenza completa.
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Indice dei contenuti
1. Educare significa esercitare un’influenza e assumersi delle responsabilità.
Il termine educare deriva dall’antico alto tedesco irziohan (tirare fuori). Secondo la pedagogia, educare significa costruire il carattere di una persona attraverso varie misure e regole. In questo modo, il comportamento del bambino deve essere controllato in modo tale che possa condurre una vita indipendente e buona in futuro.
Nel corso degli ultimi secoli e decenni, il termine e il suo significato concreto sono stati soggetti a una costante evoluzione. Fino al XX secolo, l’educazione era molto influenzata dalla religione. L’obiettivo dell’educazione era principalmente quello di formare una persona credente.
L’educazione nella Legge fondamentale
Il dovere di educare e il diritto di educare sono regolati anche dalla legge. L’articolo 6 (2) della Legge fondamentale afferma: “La cura e l’educazione dei figli sono un diritto naturale dei genitori e un loro dovere primario”.
Tuttavia, dal XVII secolo in poi, anche qualità come illuminato e istruito hanno giocato un ruolo importante. Oggi l’educazione è vista come un processo di apprendimento che avviene tra chi educa e chi viene educato. Gli obiettivi moderni sono l’onestà, la fiducia in se stessi e il senso di responsabilità.
Tuttavia, poiché la parola educazione ha ormai un’immagine negativa nella società, gli esperti parlano spesso di socializzazione, in cui anche l’autoeducazione svolge un ruolo importante. Inoltre, il termine viene spesso evitato perché è troppo vago e non esiste una definizione uniforme del suo contenuto.
2. l’educazione inizia dalla nascita
Molti genitori si chiedono quando dovrebbe iniziare l’educazione. La risposta è molto semplice: fin dall’inizio. Naturalmente, è importante innanzitutto soddisfare le esigenze del bambino. Questo è importante anche perché i bambini conservino la loro fiducia di base e sappiano che possono sempre contare su di voi.
Tuttavia, è necessario porre dei limiti fin dall’inizio. Anche i neonati e i bambini devono essere consapevoli del fatto che anche gli altri hanno dei bisogni che devono essere soddisfatti. Un esempio è il mangiare insieme. Se il bambino ha bisogno di essere nutrito, anche tutti gli altri membri della famiglia devono avere il tempo e la tranquillità di mangiare. Anche se il bambino piange, i genitori non devono assolutamente cedere.
Ma al più tardi quando i piccoli iniziano a gattonare e a camminare, è estremamente importante mostrare dei limiti. Naturalmente è bello quando vogliono scoprire il mondo. Tuttavia, i genitori devono chiarire fin dall’inizio cosa è permesso e cosa è vietato. Queste regole di base devono essere applicate anche durante la fase di sfida.
Attenzione: le fonti di pericolo come le prese di corrente o i materiali per la pulizia devono sempre essere messi in sicurezza.
Se il bambino viola queste regole nonostante le regole chiare, è consigliabile essere coerenti. In questi casi, tuttavia, è consigliabile educare senza dare in escandescenze. Poiché i bambini piccoli non sono ancora in grado di ricordare bene le regole, è necessario ripeterle più volte.
Naturalmente, i genitori non devono vietare tutto ai loro figli, ma devono anche lasciarli liberi. È consigliabile avere poche regole, ma importanti, da rispettare in ogni circostanza.
3 I diversi stili genitoriali
Non esiste un solo modo per crescere bene i figli. Perché non tutti hanno gli stessi valori. I genitori trasmettono ai figli ciò che è importante per loro. Per questo motivo esistono diversi stili di educazione dei figli. Lo stile si manifesta soprattutto attraverso premi e punizioni. La madre o il padre esercitano un potere sul bambino decidendo, assegnando compiti e fissando limiti.
Spesso uno stile genitoriale viene esercitato senza riflettere. Si basa sull’intuizione e sulle possibili conoscenze sull’efficacia dei diversi metodi.
In passato, gli stili venivano suddivisi in tre categorie:
- Autoritario
- Antiautoritario
- Laissez-Faire
Al giorno d’oggi, tuttavia, esistono molti altri stili, che ora vorremmo presentarvi in una panoramica approssimativa:
| Stile genitoriale | Caratteristiche |
|---|---|
| Autoritario | Educazione rigorosa; molte regole e comandi; premi e punizioni; il bambino è diretto dai genitori; i bisogni e i desideri dei bambini giocano un ruolo limitato |
| Antiautoritario | Stile educativo opposto a quello autoritario; metodo senza vincoli; l’autosviluppo del bambino è in primo piano; poche regole ma chiare; molto margine di manovra. |
| Autocratico | Incremento dello stile educativo autoritario; regole rigide, nessun compromesso; il bambino non ha diritto di codeterminazione; spesso minacce e punizioni. |
| Permissivo | Una sorta di stile antiautoritario; il bambino deve assumersi la responsabilità e diventare attivo; i genitori tendono a trattenersi. |
| Negativo | In linea di principio, non c’è educazione; non ci sono regole né linee guida; i genitori sono passivi e poco emotivi; lo sviluppo del bambino avviene per caso. |
| Democratico | Il bambino ha il diritto di codeterminazione; le decisioni importanti vengono prese insieme; il bambino riceve suggerimenti; vengono incoraggiate l’iniziativa e l’indipendenza; i genitori emanano calore e fungono da rifugio sicuro. |
| Egualitario | Genitori e figli hanno pari diritti; l’opinione del bambino conta quanto quella dei genitori; nessuna struttura gerarchica; si incoraggiano l’indipendenza e l’auto-attività. |
| Laissez-faire | Stile genitoriale passivo; non ci sono quasi regole o orientamenti; in casi estremi, trascuratezza dei figli. |
Ognuno di questi stili genitoriali presenta ovviamente vantaggi e svantaggi. Naturalmente, non è bene imporre troppe regole e limiti, come nel caso dello stile genitoriale autocratico, ad esempio. D’altra parte, i bambini possono sentirsi smarriti se i genitori non danno loro norme o orientamenti, come nel caso della genitorialità antiautoritaria.
In generale, i genitori devono decidere individualmente quale modello si adatta meglio a loro e al loro stile di vita. Tuttavia, l’educazione in famiglia funziona molto meglio quando si combinano diversi modelli. Pertanto, la genitorialità dovrebbe essere idealmente basata sulla situazione. Grazie alla flessibilità, spesso si possono evitare i conflitti. Allo stesso tempo, i bambini imparano che, sebbene ci siano delle regole, hanno il diritto di codecidere in determinate situazioni e vengono presi sul serio.
Questo perché ogni stile genitoriale è strettamente legato agli obiettivi genitoriali. Se si lascia più libertà ai figli, ad esempio, questi possono svilupparsi meglio e diventare indipendenti.
4. consigli per i genitori
Molti genitori raggiungono di tanto in tanto i propri limiti quando si tratta di crescere i figli. I giovani genitori, in particolare, a volte sono sopraffatti dalle situazioni. Questo è del tutto normale e dimostra che non è così facile crescere i figli. A volte si dicono frasi o parole che non sono necessariamente intese in quel senso. Per questo motivo, la maggior parte delle famiglie è già felice quando una giornata trascorre serenamente e senza litigi.
Naturalmente, l’educazione dei bambini di 2 anni è diversa nella pratica da quella dei bambini di 5 anni. Un bambino di due anni di solito non è ancora in grado di comprendere il significato delle regole. Pertanto, è importante essere particolarmente coerenti e non mettere in discussione le misure. D’altro canto, è possibile spiegare a un bambino di 5 anni perché certe cose sono vietate.
Tuttavia, ci sono alcune regole che facilitano la vita quotidiana e quindi rendono la vita familiare il più armoniosa possibile. I limiti e le regole garantiscono anche la sicurezza dei vostri figli.
- Spiegare le situazioni e mostrare interesse
- Amore, affetto e contatto fisico
- Rituali fissi
- Chiarezza nella definizione dei confini
- Tempo per lo sport, il gioco, l’apprendimento e il relax
- Chiara divisione dei ruoli
- Dare fiducia
Nell’educazione bilingue è importante anche assicurarsi che la seconda lingua abbia un significato per il bambino. Ciò significa che deve essere parlata da molte persone e/o da persone molto vicine nell’ambiente. La seconda lingua deve essere parlata bene da almeno uno dei due genitori.
5 I genitori ricevono consulenza educativa attraverso i servizi di assistenza all’infanzia e ai giovani.
Naturalmente, una guida per genitori come questa non può rispondere a tutte le domande sulla genitorialità dei bambini piccoli. Quindi, se avete altre domande sull’educazione dei figli, in alcuni casi può esservi d’aiuto un libro sui genitori. Lì troverete molti consigli su come affrontare le diverse situazioni in modo educativamente valido.
I genitori o i genitori single possono ottenere consigli sulla genitorialità anche dai servizi di assistenza all’infanzia e ai giovani. Questi centri di consulenza familiare forniscono consigli e aiuto quando sorgono problemi di genitorialità con bambini piccoli o più grandi. Sostengono i genitori e di solito lavorano a stretto contatto con gli asili nido e le scuole.
I motivi più comuni per cui si richiede una consulenza educativa sono:
- Problemi di sviluppo
- Stress dovuto a conflitti familiari
- Problemi a scuola o nella formazione
- Ridotte capacità genitoriali dei genitori
- Pericolo per il benessere del bambino
Un’altra possibilità è quella di ricevere una consulenza educativa online. Questi centri di consulenza virtuali, come ad esempio il Fachverband für Erziehungs-, Familien- und Jugendberatung, hanno il vantaggio di permettere anche alle famiglie non mobili di ricevere consigli. Spesso questo tipo di comunicazione viene utilizzato anche quando le persone che cercano consigli si vergognano e sono inibite a prendere contatti diretti. Tutte le consulenze sono anonime e gratuite!
6. guida alla genitorialità per giovani genitori
- Schmied, Emma (Author)
- Sheedy Kurcinka, Mary (Author)
- Alexander, Jessica Joelle (Author)