I bambini che passano dalla scuola materna alla scuola elementare devono innanzitutto abituarsi al cambiamento. Mentre nella scuola dell’infanzia c’è ancora una certa libertà, nella scuola primaria i bambini devono rispettare molte regole. Si tratta delle cosiddette regole di classe.

In questo articolo spieghiamo perché le regole di classe sono particolarmente importanti nella scuola primaria. Vi diamo suggerimenti su come elaborare queste regole insieme agli alunni e su come reagire in caso di mancato rispetto. [button]Modelli per la creazione di regole di classe[/button]

1. le regole svolgono un ruolo importante per la convivenza in una società

L’insegnamento nella scuola primaria può avere successo solo se le condizioni quadro sono adeguate. Soprattutto nel passaggio dalla scuola dell’infanzia alla prima classe, gli alunni devono innanzitutto imparare come funziona la vita quotidiana in una scuola.

Ilmodo migliore per farlo è attraverso una struttura, dei rituali e delle regole prestabilite. Questi garantiscono la sicurezza, in modo che i bambini possano concentrarsi completamente sui contenuti di apprendimento dopo qualche settimana di ambientamento.

In tutti i settori della società esistono regole che disciplinano l’interazione e la convivenza. Anche le regole in classe svolgono un ruolo importante per creare un buon clima di apprendimento e una cooperazione armoniosa nella scuola primaria. Esse costituiscono, per così dire, le fondamenta di un buon insegnamento.

Poiché tutti devono rispettare le stesse regole, i bambini acquisiscono competenza sociale e responsabilità. Per questo motivo è importante introdurre le regole all’inizio dell’anno scolastico.

2. elaborare insieme le regole della classe nella scuola primaria

Tuttavia, non ha molto senso sommergere i bambini con un enorme elenco di regole il primo giorno di scuola. All’inizio, tutti devono conoscersi e creare fiducia.

Dopo qualche settimana di ambientamento, si può iniziare con le regole di base. Queste possono essere gradualmente ampliate fino a completare il regolamento di classe per la scuola primaria. In questo modo si eviterà di sovraccaricare o turbare gli alunni.

Poiché le regole valgono sia per gli alunni che per l’insegnante, idealmente dovrebbero essere create da tutti insieme. Incoraggiate gli alunni a esprimere i loro desideri e le loro aspettative sulla convivenza in classe. Ad esempio, scriveteli alla lavagna. Un’altra possibilità è quella di distribuire un foglio di lavoro corrispondente, su cui gli studenti possono lavorare da soli o in piccoli gruppi. A partire da questi suggerimenti potete elaborare le regole della classe.

Queste potrebbero essere le seguenti:

Noi…

• … ascoltiamo con attenzione quando qualcuno parla.
• … venire in classe in orario.
• … mantenere l’ordine in classe.
• … aiutarsi a vicenda.
• … ci fanno capire quando vogliamo dire qualcosa.
• … fare i compiti.

È importante che le regole della classe nella scuola primaria siano sempre formulate in modo positivo. In questo modo, le regole non sembrano divieti. Sono piuttosto dei principi guida che tutti devono rispettare.

Inalcune classi, tuttavia, è molto difficile elaborare insieme le regole della classe. In questo caso, ha senso stabilire le regole da soli e introdurle con attenzione.

Per aiutare i bambini a ricordare le regole della classe nella scuola primaria, è opportuno scriverle su un poster o su cartoncini speciali. Con le immagini appropriate, queste regole di classe possono anche abbellire l’aula.

Suggerimento: sul blog Ideas Journey, ad esempio, potete trovare un poster da stampare e molte altre idee didattiche creative. Molti suggerimenti utili possono anche aiutarvi a creare un piano di lezione appropriato.

3. le violazioni devono avere delle conseguenze

Affinchégli studenti seguano in modo affidabile le regole della classe, l’insegnante deve dare il buon esempio. Solo se anche l’insegnante rispetta tutte le regole, può aspettarsi che lo faccia anche dai suoi studenti.

All’inizio è importante fare pratica con gli alunni sulle singole regole della classe. In questo modo si può evitare che un bambino non capisca una regola, ad esempio. Inoltre, si può parlare di come sia possibile seguire una certa regola. Ad esempio, se la regola è quella di arrivare in classe in orario, gli studenti devono alzarsi e prepararsi per tempo.

Tuttavia, è sempre più facile fare regole che seguirle. È facile dire che manteniamo sempre l’ordine e facciamo i compiti in modo affidabile. Tuttavia, troppo spesso non riusciamo a metterle in pratica.

Ma come deve comportarsi un insegnante in caso di violazione delle regole? Il mancato rispetto di una regola deve sempre essere seguito da una punizione?

Se un bambino infrange una regola scritta sul cartellone, ovviamente ci devono essere delle conseguenze. Se non ci sono, anche gli altri alunni non vedranno l’utilità di rispettare le regole.

Per prima cosa, l’insegnante deve chiedere all’alunno in questione quale regola ha infranto con il suo comportamento. Il modo in cui viene punita la violazione deve essere sempre correlato alla regola in questione. Ad esempio, se l’alunno non ha fatto i compiti, possono essere previsti compiti aggiuntivi. Ad esempio, se un alunno è in ritardo, verrà messo in punizione.

Èinoltre importante che le regole vengano riviste e aggiornate regolarmente. In questo modo si possono attuare suggerimenti per il miglioramento, ad esempio.

Suggerimento: siate perseveranti quando si tratta di rispettare le regole. Questo è l’unico modo per garantire che dopo un po’ tutti gli alunni rispettino le regole della classe.

4. modelli per la creazione di regole di classe