Promuovono la comprensione del linguaggio, l’espressività e la creatività del bambino. In una giornata di pioggia o in un’accogliente serata in famiglia, i giochi di scrittura sono un ottimo modo per divertirsi e allo stesso tempo imparare qualcosa.
L’aspetto pratico dei giochi di scrittura è che di solito richiedono solo pezzi di carta e penne e sono gratuiti. Per questo sono un modo perfetto per passare il tempo in treno o durante i lunghi viaggi in auto.
Gli insegnanti possono dividere la classe in gruppi e distribuire le istruzioni del gioco. A seconda del gioco, si possono prendere in considerazione anche argomenti di attualità della classe.
I bambini amano i giochi. Questo è un grande vantaggio per i genitori, perché possono essere utilizzati molto bene anche per l’apprendimento. Oltre ai classici giochi di società come “Mensch, ärgere dich nicht” o il memory, altri giochi motivano i bambini a contare, leggere e scrivere in modo indipendente, oltre che a pensare in modo strategico e logico. Tra questi vi sono i giochi di scrittura. Qui presentiamo dei giochi di scrittura che possono essere utilizzati per l’apprendimento creativo in famiglia e a scuola.
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Indice dei contenuti
1. come i giochi di scrittura supportano l’apprendimento della scrittura
I bambini vogliono soprattutto divertirsi. Se manca il valore dell’intrattenimento, il gioco diventa rapidamente noioso e i bambini non si concentrano. I giochi di scrittura sono quindi il modo perfetto per ottenere effetti di apprendimento attraverso il gioco.
Promuovono la comprensione del linguaggio, l’espressività e la creatività del bambino.
Nelle giornate di pioggia o nelle serate in famiglia, i giochi di scrittura sono un ottimo modo per divertirsi e imparare qualcosa.
Poiché di solito questi giochi sono giocati da almeno due o più persone, favoriscono anche le capacità di comunicazione e il pensiero logico e strategico attraverso istruzioni complesse.
2 Esistono diversi tipi di giochi di scrittura
Esiste un’ampia gamma di giochi di scrittura e di parole che possono essere modificati a seconda dell’età e degli interessi. L’obiettivo è sempre quello di trattare consapevolmente le parole, per cui ci sono diversi focus:
| Focus | Effetto di apprendimento |
|---|---|
| Trovare sinonimi | Dovendo trovare parole dal significato simile, i bambini imparano a conoscere il termine in questione e ampliano il loro vocabolario. |
| Ortografia | Nei cruciverba o in giochi ortografici simili, i bambini devono prestare attenzione all’ortografia corretta della parola. |
| Creatività | I giochi che prevedono l’invenzione di storie e l’uso originale di parole o rime rafforzano la creatività dei bambini. |
| Imparare l’alfabeto | I bambini in età prescolare possono imparare a conoscere le lettere e a scrivere le prime parole con i giochi di scrittura. |
L’aspetto pratico dei giochi di scrittura è che di solito richiedono solo pezzi di carta e penne e sono gratuiti. Per questo sono un passatempo perfetto quando si viaggia in treno o durante i lunghi viaggi in auto.
Molto si può imparare anche con l’aiuto della musica, per questo i bambini spesso cantano l’alfabeto all’inizio:
3. suggerimenti: Questi giochi di scrittura sono divertenti
Igiochi di scrittura che piacciono al bambino dipendono dal suo stadio di sviluppo e dai suoi interessi. Poiché non è necessario alcun materiale, potete semplicemente iniziare e scoprire gradualmente cosa piace di più al vostro bambino e alla vostra famiglia.
3.1 Giochi di scrittura per bambini in età prescolare
Di solito i bambini sviluppano il loro primo interesse per le lettere e le parole all’età di quattro o cinque anni. Per rafforzare le capacità motorie del bambino, gli si insegna a scrivere le prime parole, di solito il proprio nome.
3.1.1.Timbrare le parole
Un elemento ludico si aggiunge quando si lascia che il bambino timbri le parole. Scegliete insieme una parola da timbrare e pronunciatela lentamente per riconoscere le singole lettere.
Suggerimento: è interessante timbrare ogni lettera con un determinato colore. Se si timbrano diverse parole, il bambino può riconoscere in quali parole certe lettere compaiono spesso.
3.1.2 Cruciverba
Disegnate un cruciverba con cinque caselle per cinque su un foglio di carta. Insieme al bambino, decidete quale parola ha un massimo di cinque lettere e scrivetela nelle caselle. È meglio se scrivete la parola a matita e il bambino disegna le lettere con un pennarello o un pastello. Per completare il cruciverba, ora dovete pensare bene insieme a quali parole si inseriscono nelle caselle indicate.
3.1.3 Disegno di lettere
Il disegno con le lettere è molto popolare. Èuna variante del disegno con i numeri e ci sono numerosi libri con modelli. L’immagine da colorare viene divisa in diverse piccole sezioni, etichettate con delle lettere. A ogni lettera è assegnato un colore. Il bambino deve colorare l’immagine secondo questo schema e guardare attentamente per vedere quale lettera si trova in quale parte. In questo modo impara l’aspetto delle lettere e, interagendo con voi genitori, anche la loro pronuncia.
3.2 Giochi di scrittura per principianti
Motivazione per i principianti della scuola
Se il vostro bambino ha difficoltà a imparare a leggere e scrivere, potete rendere creativo il tutoraggio a casa con giochi di scrittura. In questo modo si motiva il bambino e si ottiene un apprendimento più rapido.
Nel primo e secondo anno di scuola, il bambino imparerà l’ABC e amplierà enormemente il suo vocabolario. Scrivere è una sfida mentale e motoria. Nel tempo libero in famiglia, potete utilizzare giochi di scrittura per aiutare il bambino in questa fase.
3.2.1 Frasi ABC
Un giocatore nomina una lettera, dopodiché tutti gli altri giocatori devono scrivere una frase. La frase può contenere solo parole che hanno la lettera all’inizio:
“Willi lava il bucato” o “Tina fa grandi sogni”.
A seconda dell’età, le frasi possono essere più complesse o più semplici. Chi ha la frase più lunga riceve un punto.
3.2.2.Nuove parole da una sola parola
Un giocatore nomina una parola qualsiasi. Ora tutti i giocatori devono formare nuove parole a partire dalle singole parole che compongono una frase o un gruppo significativo di parole: B-L-U-M-E: Per favore, assicurati di comprare i lecca-lecca domani.
3.2.3 Città Terra Fiume
Un classico dei giochi di apprendimento: Un giocatore conta silenziosamente l’alfabeto, un altro giocatore dice “Stop!” in qualsiasi punto. La lettera che è stata enumerata in quel momento viene ora pronunciata ad alta voce in modo che tutti i giocatori possano sentirla.
Nel più breve tempo possibile, bisogna trovare le parole nelle diverse categorie che hanno la lettera all’inizio. Le categorie classiche sono città, paesi e fiumi, ma anche nome, pianta, animale e professione sono popolari. Il primo giocatore che riempie tutte le categorie chiama “Stop”.
A questo punto le risposte vengono confrontate. Vengono assegnati punti semplici per le parole che hanno più giocatori. Le parole che ricorrono una sola volta ottengono più punti; se un giocatore è l’unico ad aver trovato un termine in una categoria, spesso ci sono punti bonus.
3.3 Giochi di scrittura avanzati
I bambini e i ragazzi che frequentano le classi superiori della scuola primaria o le scuole secondarie hanno già un vocabolario approfondito e buone conoscenze grammaticali. Tuttavia, i giochi di scrittura come passatempo o sfida mentale sono divertenti anche in età più avanzata.
3.3.1 Testi cloze
Si crea un testo cloze o si cercano modelli online. Ora tutti i giocatori devono scrivere il numero di parole necessarie per riempire il cloze. Nessuno sa che aspetto abbia il cloze o quale sia l’argomento. Dopo averlo scritto, ogni giocatore legge il cloze con le proprie parole nell’ordine in cui le ha scritte. I risultati sono di solito molto divertenti!
3.3.2 Tombola con le parole
Si tratta di una forma modificata della tombola dei numeri. Il presentatore della tombola nomina un verbo o un sostantivo, ad esempio fiori, veicoli o “nuotare”, e tutti gli altri giocatori devono trovare 5 parole che lo accompagnano e scriverle su un foglio di carta.
Quando tutti hanno finito, il conduttore elenca tutte le parole che gli vengono in mente, ad esempio automobili, gru, camion, ambulanza, auto da corsa, ecc. Il bambino che ha detto tutte le parole per primo chiama ad alta voce “Bingo” e vince.
3.3.3 Piegare le frasi
Qualcuno scrive una frase semplice in cima a un foglio di carta. Il primo giocatore prende ora il foglio e scrive sotto una nuova parola che corrisponde allo stesso tipo di parola, ad esempio nome, aggettivo o verbo. Dopo averla scritta, piega la colonna all’indietro in modo che il giocatore successivo non possa vedere quale parola ha scritto. Il giocatore successivo scrive ora la seconda parola, e si continua così fino a raggiungere l’ultima parola. A questo punto la frase viene letta ad alta voce e di solito è molto divertente.
Modello: Oggi andiamo a nuotare nel lago.
Esito: Domani impareranno a camminare sotto il tavolo.
4. giochi di scrittura nella scuola primaria
Poiché i giochi di scrittura possono essere praticati da più persone, sono adatti anche all’insegnamento del tedesco nella scuola primaria. Gli insegnanti possono dividere la classe in gruppi e distribuire le istruzioni del gioco. A seconda del gioco, si possono prendere in considerazione anche argomenti attuali della classe. Per esempio, in “Stadt Land Fluss” (Città Terra Fiume) si possono inserire categorie più difficili, ma i bambini possono usare i loro libri di testo per le ricerche.
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