La progettazione degli ambienti dell’asilo nido varia in modo significativo a seconda del concetto. Ma alcuni elementi di base non dovrebbero mancare in nessun asilo nido e consentono una routine quotidiana senza intoppi.
Le singole aree tematiche possono essere separate visivamente l’una dall’altra grazie a divisori e a una diversa combinazione di colori.
Quando si progettano le stanze, bisogna prestare attenzione alla prospettiva mutevole dei bambini.
Il design delle stanze dell’asilo gioca un ruolo fondamentale in alcuni concetti. Ma quanto è importante il design delle stanze dell’asilo?
Nella nostra guida scoprirete quali sono gli arredi elementari e in che misura i bambini traggono vantaggio da un buon arredamento.
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Indice dei contenuti
1. i bambini hanno bisogno di spazio
Esistono numerose idee per la progettazione degli ambienti dell’asilo nido. Gli interessi individuali dei bambini giocano un ruolo fondamentale. L’obiettivo di molte strutture è quello di consentire ai bambini una serie di opportunità per svilupparsi liberamente. Spesso questo si traduce in un sovraccarico sensoriale per i bambini, perché in ogni angolo della stanza c’è qualcosa di nuovo da scoprire.
Quando si allestisce un asilo, ci sono molti aspetti da considerare. In generale, però, il motto è che meno è meglio. Una buona concezione della stanza è caratterizzata dal fatto di lasciare ai bambini molto spazio libero per muoversi e quindi utilizzare l’area in modo individuale.
Con questo non si vuole assolutamente dire che la progettazione della stanza dell’asilo nido non sia importante. Al contrario, è importante sfruttare al meglio le singole stanze e adattarle perfettamente alle esigenze delle diverse fasce d’età dell’asilo.
Le seguenti stanze non dovrebbero mancare in nessun asilo:
- una sala comune per i gruppi
- una stanza per il silenzio, eventualmente una camera da letto aggiuntiva per i bambini più piccoli
- aree separate per i pasti
- aree esterne per il libero movimento
Oltre alla stanza per i gruppi, per la progettazione di una stanza orientata all’educazione sono adatte diverse stanze o aree per diverse aree educative.
2. la progettazione degli ambienti del centro diurno deve essere flessibile
Nell’arredare e attrezzare le stanze, lasciatevi guidare dalle esigenze dei bambini. Mettetevi nei panni dei piccoli e mettetevi a quattro zampe o accovacciati per avere una nuova prospettiva. In questo modo potrete scoprire l’ambiente dal punto di vista del bambino.
Poiché la stanza è spesso definita il terzo educatore, si capisce l’importanza della progettazione della stanza. Non solo la disposizione della stanza in sé, ma anche il design delle pareti e la scelta di una pavimentazione adeguata sono di elementare importanza.
Oltre ai mobili dell’asilo, i materiali di gioco non devono essere troppo lussuosi. È molto più importante cambiare i materiali di tanto in tanto per poter realizzare progetti specifici.
In questo modo, i bambini imparano a essere creativi e a proporre sempre nuove idee.
Suggerimento: se possibile, coinvolgete i genitori e i bambini nella pianificazione. Forse l’una o l’altra area può essere progettata esattamente nel modo più adatto ai desideri dei vostri figli.
3. creare aree diverse: ecco come funziona
Se si dispone di una grande sala comune per i gruppi, è importante creare aree diverse. Quando si progettano le singole aree di gioco, assicurarsi che il materiale appropriato si trovi anche nelle vicinanze.
In questo caso sono particolarmente indicate le scatole con colori diversi e foto del contenuto. In questo modo è più facile per i bambini orientarsi e decidere quale attività è più interessante per loro.
Ecco alcuni esempi di possibili aree nella scuola materna:
- Aree per i giochi di ruolo
- Aree per l’artigianato e il disegno creativo
- Angoli dedicati alla musica
- Aree dedicate esclusivamente al movimento
- Aree per i giochi di comunità
Assicuratevi di separare le diverse aree nel modo più chiaro possibile. Questo può essere fatto utilizzando un design diverso o dei divisori.
Tuttavia, evitate di mescolare troppo le diverse impressioni in un’area piccola. In caso di dubbio, lasciate fuori un’area e sostituitela di tanto in tanto con un’altra.
I bambini devono sempre avere la possibilità di muoversi e ritirarsi. È meglio prevedere una combinazione di colori diversi e condizioni di illuminazione più soft nelle aree di relax.
Se volete dare un’occhiata più da vicino alla pedagogia regionale e alla progettazione ottimale degli ambienti, vi consigliamo la seguente tesi di laurea, che potete trovare sul sito dell’Università di Amburgo.
4. ulteriore letteratura sull’argomento
- Beek, Angelika von der (Author)
- Haug-Schnabel, Gabriele (Author)