Lo stile genitoriale permissivo riprende effettivamente l’idea di base del laissez-faire. Tuttavia, si tratta di una forma un po’ attenuata.
Alcuni segnali di uno stile genitoriale permissivo sono la presenza limitata di regole, la non interferenza nei giochi dei bambini e la scarsa presenza di punizioni o elogi per comportamenti appena richiesti.
Poiché i gravi svantaggi non possono essere compensati dai pochi vantaggi che si possono ottenere in altri modi, lo stile genitoriale permissivo rigido è oggi poco utilizzato.
Uno stile educativo permissivo è caratterizzato da una grande libertà per i bambini. Secondo i sostenitori di questo tipo di pedagogia, le regole e il controllo hanno poco senso e limitano troppo i bambini.
Nel nostro articolo, diamo uno sguardo critico a questa forma di educazione e mostriamo in che misura il modello influenza lo sviluppo.
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Indice dei contenuti
1. stile genitoriale permissivo – definizione e classificazione
Esistono molti stili genitoriali diversi. Da quelli più severi a quelli quasi inesistenti, quasi tutto è rappresentato e più o meno giustificabile.
Lo stile di educazione permissivo rientra nell’area dell’educazione del laissez-faire, ossia, a differenza dell’educazione antiautoritaria, è caratterizzato da pochissimi limiti.
In linea di principio, con questa forma di educazione i genitori possono trattenersi il più possibile. L’attenzione si concentra sullo sviluppo indipendente del bambino.
Tuttavia, ciò non significa che il bambino venga trascurato. Secondo la definizione, lo stile genitoriale permissivo è relativamente unilaterale. I genitori rispondono sempre ai desideri dei figli, ma non li mettono in discussione. Per questo motivo, questa forma di educazione dei figli è detta anche permissiva.
2 Le caratteristiche del concetto di genitorialità in sintesi
Il fatto che i bambini siano messi fortemente alla prova è più che evidente nel contesto di questo metodo educativo. Soprattutto con i bambini che sono già piuttosto passivi, questo porta rapidamente alla rassegnazione.
In sostanza, lo stile genitoriale permissivo si esprime come segue:
- I caregiver non interferiscono nei giochi dei figli.
- Esiste una certa distanza tra genitori, educatori e bambini.
- Contrariamente a quanto avviene con i genitori trascuranti, i bambini possono rivolgersi a chi li accudisce in qualsiasi momento ed esprimere i loro desideri.
- Non vengono suggeriti giochi.
- Le regole esistono solo in misura molto limitata.
- I bambini non devono fare i conti con le punizioni o li devono fare solo molto raramente.
- I genitori e gli educatori si astengono dallo stabilire regole per non limitare la libertà dei bambini o per non indirizzarli in una certa direzione.
- Non ci si aspetta l’elogio, poiché non viene richiesto un comportamento specifico.
3. vantaggi dell’educazione permissiva
Uno stile genitoriale permissivo facilita l’educazione dei figli da parte dei genitori. Invece di stabilire regole chiare e di incoraggiare i bambini in vari ambiti, i sostenitori di questo metodo restano fuori dall’arena educativa il più possibile.
In termini di modo creativo e libero di trascorrere il tempo libero, questo è certamente un approccio sensato. I bambini non sono soggetti alle norme e ai valori della società, quindi sono liberi di svilupparsi nella direzione che desiderano.
I bambini dovrebbero imparare ad agire di propria iniziativa e a orientarsi in base alle proprie esigenze. Le strutture fisse e le linee guida rigide, invece, non lo permettono.
4 Svantaggi dell’educazione permissiva
Molti bambini che sono entrati in contatto con lo stile genitoriale permissivo già da neonati non hanno imparato a costruire una relazione funzionante con i genitori. I bambini hanno bisogno di una struttura solida che offra loro sicurezza. La famiglia è uno spazio protetto e dovrebbe assolvere a questo compito.
Tuttavia, se c’è una diffusa mancanza di confini, regole e strutture fisse, i bambini non solo non hanno l’opportunità di sperimentare all’interno di un contesto protetto, ma non sanno nemmeno cosa potrebbe piacere agli altri.
Anche se non ha senso limitare inutilmente la libertà dei bambini, ciò non significa affatto che i genitori debbano rinunciare a linee guida, desideri, lodi e una chiara definizione dei limiti.
Con il passare degli anni si evidenziano chiare manifestazioni di una genitorialità permissiva. Molti bambini e adolescenti hanno problemi a stabilire legami con altre persone.
Non hanno mai imparato a essere premurosi o a rispettare le esigenze degli altri. Piuttosto, nel corso dell’infanzia, si tratta di agire e vivere secondo le proprie idee.
Anche se l’approccio del concetto ha uno sfondo sensato, la forma di educazione è insufficiente e rende difficile l’integrazione dei bambini nella società.
Inoltre, non esiste una linea guida chiara all’interno dell’intero percorso educativo. In primo luogo, si tratta solo di reagire alle situazioni attuali, ma i genitori non diventano attivi nel sostenere determinati comportamenti e nel motivare i bambini.
Suggerimento: la mancanza di struttura tende a portare i bambini a non essere indipendenti. Inoltre, è stato dimostrato che una capacità di compromesso non appresa è diametralmente opposta alle amicizie.
5 I principali vantaggi e svantaggi in sintesi
In questa breve panoramica sono riassunti in modo compatto gli argomenti più importanti a favore e contro lo stile genitoriale permissivo:
- incoraggiamento dell’iniziativa
- libertà creativa
- i bambini imparano a conoscere ed esprimere i propri bisogni
- la mancanza di regole rende difficile la vita sociale (scuola materna, scuola, lavoro, partnership)
- mancanza di comprensione per le altre persone e il loro mondo emotivo
- Non si mettono in discussione le proprie azioni
- educazione incontrollata, in quanto i bambini sono più o meno abbandonati a se stessi per educarsi.
Nella suaforma rigida, lo stile di educazione permissivo non è più utilizzato oggi, poiché i gravi svantaggi non possono essere compensati dai pochi vantaggi, che possono essere ottenuti anche in altri modi.
Una breve panoramica delle fasi di cambiamento degli stili genitoriali negli ultimi decenni è disponibile sul sito web della Fondazione Konrad Adenauer.
6 Ulteriori letture sui diversi stili educativi
- Krasel, Maria (Author)
- Schulpig, Sabrina (Author)
- Klehr-Stölzel, Silke (Author)